Blog Archives - SERAFIJN ERVARINGSGERICHT ONDERWIJS RONSE

Eerste opdrachten geslaagd!

29/3/2021

De kinderen hadden zich voorgenomen om voorwerpen te laten bewegen via verschillende krachten of systemen. Tijdens de eerste drie opdrachten die we uitkozen gingen we voor windkracht, magnetisme en waterkracht.
Heel wat kinderen maakte een windauto. Het was de bedoeling dat hun auto reed dankzij de windkracht van een ventilator. Marie V. en Awa maakten een doolhof die met een magneet bestuurd moest worden. Lara en Yasmina maakten een boot met een waterrad.
Tijdens dit technisch proces botsten we op heel wat moeilijkheden. We gaven elkaar tips, we hielpen elkaar verder om uiteindelijk al onze creaties uit te testen.
Het werd een groot succes. De windauto's 'vlogen' over de tafels, het magneetdoolhof werd zo'n succes dat zelf de kleuters er mee wilden spelen en ook de boot met het waterrad voer op volle kracht.
Op naar de volgende uitdagingen!

Nieuwe uitdaging!

11/3/2021

Een nieuwe week, een nieuwe uitdaging. De kinderen kregen elastiekjes, spijkers, een plank, een hamer. De opdracht bestond erin om een flipperkast te maken. Het 'schietsysteem' moesten ze analyseren en trachten zo goed mogelijk na te bouwen. Uiteraard waren eigen systemen ook goed, als het maar werkte. De kinderen waren zo enthousiast over hun resultaat dat ze de kleuters uitnodigden om te komen spelen. Op naar de volgende uitdaging!

Ons nieuw project

8/3/2021

Ons nieuw project ging van start met een heuse uitdaging. De kinderen willen allerlei voorwerpen vanzelf laten bewegen. Hun eerste uitdaging was dan ook om een knikker over een traject van anderhalve meter te laten rollen, enkel en alleen geholpen door buizen en plakband. De knikker moest na minimum anderhalve meter in een beker terechtkomen. 1 uitdaging, verschillende resultaten. Sommige kinderen zochten onmiddellijk de hoogte op, anderen gingen in de zandbak aan de slag, nog andere groepen zochten het dichter tegen grond. Een ding werd al snel duidelijk. De baan moet van hoog naar laag gaan. Testen, bijsturen, opnieuw proberen, opnieuw bijsturen, volhouden en uiteindelijk slagen…. Het werd een hele fijne leerrijke techniekmiddag.