Het is al bijna voorbij.
Ontbijten, aankleden, tanden poetsen en valiezen maken. Een laatste afwas, alle tenten opruimen, ... De hangmatten worden uitgehaald en we genieten van de zonnestralen.
De tijd vliegt, geen tijd om naar het speelbos te stappen. We sluiten af in de speeltuin. Wat vonden we leuk en wat niet? Wat hebben we geleerd? Samen spellen spelen in het zand. Het is al tijd om naar huis te gaan. Dag iedereen! Tot maandag!

De vogels en de zon zijn vroeg wakker. Wij dus ook.
Ontbijten, aankleden en tanden poetsen. Niet zoveel tijd. Klaar? Fietsen halen en spieren opwarmen. We fietsen langs de Dender. Prachtig! De natuur staat in bloei, de eenden hebben eendenkuikens, de reigers zoeken eten. Even het bos in, de steile berg omhoog en, oef, we zijn er! Het was niet zo gemakkelijk maar we hebben het gehaald.
Patrick ontvangt ons en neemt ons mee naar de buitenkooien.  Zieke en verwonde dieren worden hier opgevangen. Ook in beslag genome dieren komen hier terecht in afwachting van een andere plaats. Patrick vertelt ons heel wat over de verschillende dieren. We hangen aan zijn lippen en kijken geboeid naar de bewoonde kooien. Binnen worden heel wat vogels en egels verzorgd. Wat een leerrijke voormiddag. We springen op onze fietsen en fietsen pijlsnel naar de camping. Na een lekkere lunch maken we ons klaar om naar het zwembad te gaan. Als vissen in het water genieten we van de wildwaterbaan, de glijbaan, een warme jacuzzi en het zwembad. Nog even nagenieten in de speeltuin en onze buiken vullen met lekkere mattentaarten en watermeloen.
Een kook- en afwasploeg maken het eten klaar. Smullen van een "plat froid buffet". Pyjama's aan en we kruipen gezellig in een safaritent voor onze filmavond. "De ongelooflijke reis" wordt speciaal voor ons afgespeeld. De dag is alweer voorbij. 

We trekken met onze leefgroep voor 3 dagen naar De Gavers.
Koffers en goede moed mee! 
Maandagochtend is het eindelijk zover. Na een korte autorit zijn we er. We wijzigen onze plannen want we kunnen nog niet in onze tenten.
We starten de dag in de speeltuin en warmen onze spieren op op het buitenbeentjesparcours. Na de middag verdwijnt de zon en maakt het plaats voor regen. We schuilen in het speelbos, maar de buien volgen elkaar op. We zijn natter dan nat. Gelukkig zijn onze tipi's en safaritenten klaar. Valiezen uitpakken, warme en droge kleren aantrekken enbedden opmaken, . Even chillen. Samen warme chocomelk drinken aan de knutseltafel. Het is al bijna etenstijd. Warme spaghetti en lekker samen in de safaritent. De dag is al bijna om. We sluiten de dag af met een gezellige spelletjesavond. In onze bedden kruipen, ogen dicht en dromen maar!
​

Onze eerste editie van "een leescafé voor kleuters" was zo'n groot succes dat de kinderen zelf vroegen om nog eens voor te lezen. Nieuwe boeken, een groot enthousiasme en een aandachtig publiek zorgden ervoor dat onze tweede editie het succes van de eerste evenaarde (of zouden we durven zeggen dat het een nog groter succes werd?)!
​

We zijn bijna rond! Ons laatste meetcircuit gaat over het meten van lengtes.
Lang en kort. We ontdekken aan de hand van de verschillende hoeken de maateenheden en de meetinstrumenten. Zoals bij de vorige circuits moeten heel wat lengtes schatten, meten en controleren. We gebruiken ons lichaam als meetinstrument. We zoeken voorwerpen met een bepaalde lengte.

Na het wegen, gaan we aan de slag met inhoud. 
Nieuwe meetinstrumenten en nieuwe maateenheden. De klas wordt omgetoverd tot een groot waterparadijs (een zwembad hebben we gelukkig kunnen vermijden). De kleuters in hen werden wakker gemaakt en de goesting om elkaar nat te spetteren was heel groot.
Wat is 1l? Wat is 1dl? We schatten, meten en controleren!
Prachtig weer voor een buitenspeeldag! We genieten extra lang van de speelplaats. We tekenen een parcours voor de fietsen en loopklossen.

Een leuke samenwerking tussen beide leefgroepen!
Er werd gezellig voorgelezen aan de kleuters. Samen aten we het tussendoortje. Buiken vol? Tijd om zelf aan de slag te gaan! In groepen kregen ze een recept. We zetten onze ervaringen met gewichten en meetinstrumenten om in de praktijk. We lezen, rekenen en herleiden: hoeveel hebben we van elk ingrediënt nodig, hoeveel g is 0,250kg?

Verschillende hoeken met verschillende opdrachten rond het meten van gewichten.
Welke meetinstrumenten kan je gebruiken? Welke maateenheden passen bij een gewicht?  Het gewicht van verschillende voorwerpen schatten en controleren of onze schatting juist is. Hoeveel bekers van 100g rijst maken samen 1kg? 1kg zand is dat veel of is dat weinig?

We bekeken deze filmpjes om meer te weten te komen over
- ontstaan van een Tsunami
- eb en vloed
​- kringloop van het water