We gingen op onderzoek in de Colruyt. Waar komt ons eten eigenlijk vandaan? Dat was de onderzoeksvraag. De kinderen kregen foto's die van etenswaren. Die moesten ze zoeken in de winkel. Eenmaal gevonden, keken ze wat het land van oorsprong was van deze producten. In klas zochten we alle landen op in de atlas.We willen met onze klas voor één avond een restaurant openhouden. Maar hoe weten we zeker dat onze menu gezond is? We onderzochten de nieuwe voedseldriehoek in de klas. Elk groepje kreeg de opdracht om de driehoek op hun manier vorm te geven. Het leverde heel wat originele resultaten op.De Sint was in het land en hij kwam ook langs op Serafijn. De kinderen wachtten de hele dag in spanning af. Na de middag nam de Sint uitgebreid tijd voor een klasbezoek aan leefgroep 4. Alle kinderen kwamen één voor één bij de Sinterklaas. De Sint was vol lof over onze klas. We bedankten de goede man met enkele liederen. Marwen begeleidde ons op de xylofoon.Lucca vond maandag na de vakantie een verdacht pakje in onze kring. Het bleek een grote envelop vol met brieven te zijn. Brieven van leefgroep 4 uit De Vier Tuinen, een freinetschool uit Oudenaarde. Elke leerling kreeg een persoonlijke brief. Dinsdag gingen we meteen aan de slag met het schrijven van een brief aan onze nieuwe pennenvrienden. We kijken al uit naar een eerste echte ontmoeting!Ook klei is een steensoort. We trokken naar het muziekbos. Onderzochten de stenen in de rivierbedding van het muziekbos en in de namiddag gingen we potten bakken. De kinderen mochten zelf eens proberen aan de draaitafel. Dank aan Gerlind voor het regelen van het atelier! Kelly, Margot, Mieke en de grootouders van Noor voor de logistieke ondersteuning. Een leuke, sportieve uitstap.We schreven met in de klas met inkt uit een inktzwam. Paddenstoelen uit de tuin van juf Anna. We zien hier Marwen aan het werk.Wij hadden horen waaien dat het natuur historisch museum in Brussel ook een hele mooie stenenverzameling had, dus trokken we met de klas naar Brussel. We kregen er gratis een gidsbeurt over de geschiedenis van de dino's bovenop. Een heel erg interessante dag. Dank aan Coralie, Jan en Gerlind voor de extra begeleiding.Onze klas telt vanaf dinsdag voor enkele maanden 17 in plaats van 18 leerlingen. Elia vertrekt op een lange reis naar Italië. Hij gaat daar ook naar school. We hebben afgesproken om contact te houden en af en toe eens brief te schrijven. We zorgden voor gepast afscheid. We maakten tekeningen en bakten met de hele klas lekkere pizza's. Veel plezier Elia!De meeste stenen vind je onder de grond. We wisten dat in Ronse ook archeologen aan het werk waren. We gingen een kijkje nemen achter de passage. Daar was archeoloog Ruben en zijn team aan het werk. Hij toonde een oude kruik die wellicht meer dan 500 jaar oud was. Ondergrond zagen we de kelders van de huisjes van de pastoors die vroeger de misviering deden in de St-Hermeskerk. De kinderen mochten ook zelf opgravingen doen. We scherven van oude potten, beenderen van dieren en mooie stenen zoals ijzerzandsteen. |
AuteurggSchrijf iets over uzelf. Maak u geen zorgen over toeters en bellen, een overzichtje volstaat. Archieven
Juni 2019
Categorieën |
|
|
RSS-feed