We hadden een prachtige 3-daagse. Hier kan je enkele foto's vinden. In ons project bouwen we een huis op schaal. Uiteraard maken we eerst een plan. Maar hoe weten we hoe groot de oppervlakte van ons huis moet zijn? We leerden dat er vaste oppervlaktematen zijn. Zo maakten de kinderen hun eigen vierkante meter.We zijn klaar voor een nieuw project. In de tweede graad leren we ons oriënteren, leren we de windrichtingen en maken we kennis met het rekenen op schaal. Daarom starten we een nieuw project op rond 'bouwen'. In eerste instantie bouwen een maquette. Over het vervolg dachten we samen na. Een maquette staat op het land, maar kunnen we ook iets bouwen voor op het water of voor in de lucht? Zo kwamen we op het volgende idee: bouwen, ter land, ter zee en in de lucht. Met alle onderzoeksvragen die hierbij komen kijken. Hoe komt het trouwens dat een boot, die van ijzer gemaakt is, kan drijven vroeg Aryan zich af. |
RSS-feed